Projekt szkolny DIALOG CZY MONOLOG – różnorodność wyznaniowa

Pielęgnując własną tożsamość regionalną – kulturę, tradycję, język i dorobek minionych pokoleń – młodzież klas drugich naszej szkoły ma szansę poznawać inne religie i wyznania obecne w naszym najbliższym otoczeniu. Chcemy przełamywać stereotypy, otwierać się na nowe doświadczenia i wiedzę, a także kształtować postawę tolerancji oraz szacunku wobec mniejszości żyjących w Polsce.

Pani Marlena Meisner-Kwiatkowska zaproponowała naszej młodzieży cykl wyjazdów do Gdańska, podczas których uczniowie będą mieli okazję odwiedzić świątynie różnych wyznań, m.in. meczet, kościół polskokatolicki i cerkiew prawosławną. Ważnym elementem wizyt będą również spotkania z przedstawicielami poszczególnych wspólnot, którzy opowiedzą o swojej wierze, liturgii, zwyczajach i codziennym życiu. Podczas tych spotkań uczniowie Szkoły na Wzgórzu będą wykonywać karty pracy, które pomogą im dostrzec nie tylko różnice, ale przede wszystkim wspólne wartości i elementy łączące ludzi różnych religii i wyznań.

Wszystkie te działania mają na celu kształtowanie wśród młodych ludzi postaw otwartości, wzajemnego zrozumienia i tolerancji.

Pierwszą klasą, która z entuzjazmem odpowiedziała na zaproszenie, była 2 TI. W środę, 21 października 2026 r., uczniowie, pod opieką swoich nauczycieli – p. Marleny Meisner-Kwiatkowskiej i p. Kamili Konkol, odwiedzili wspomniane miejsca, a także mieli okazję lepiej poznać Gdańsk dzięki grze miejskiej zorganizowanej na Górze Gradowej.

Był to czas pełen nauki, nowych doświadczeń i dobrej zabawy. Mamy nadzieję, że przed nami kolejne, równie udane wyjazdy!